В МБОУ СОШ 55 превышен эпидемиологический порог заболеваемости ОРВИ в 3г, 6 г классах.
В связи с этим введены противоэпидемические и ограничительные мероприятия, классы закрыты по гриппу: 3 г с 14.10.2025 г, 6 г с 20.10.2025, выход классов 05.11.2025 г.
В период противоэпидемических и ограничительных мероприятий, организовано обучение с применением дистанционных технологий.
Администрация
10.10.2025
Госавтоинспекция УМВД России по г. Челябинску информирует:
За 9 месяцев 2025 года в г. Челябинске произошло 195 ДТП с участием детей в возрасте до 16 лет (в 2024г. – 138), в которых 214 детей получил травмы (в 2024г. – 142).
В большинстве ДТП дети пострадали по вине водителей.
Причиной 33 ДТП стала неосторожность несовершеннолетних.
Большинство ДТП произошли по причине нарушения ПДД водителями транспортных средств.
Основные нарушения: - нарушение правил проезда пешеходных переходов; - нарушение очередности проезда перекрестков; - несоблюдение дистанции.
Нарушения ПДД детьми, ставшие причиной ДТП: 1. переход проезжей части на запрещающий сигнал светофора; 2. переход проезжей части в неустановленном месте; 3. пересечение проезжей части по пешеходному переходу на велосипеде; 4. пересечение проезжей части по пешеходному переходу на электросамокате; 5. управление мототранспортом без водительского удостоверения.
23 сентября 2025 г. на образовательной платформе "Учи.ру" стартует всероссийская олимпиада «Безопасные дороги» для дошкольников и учеников 1–9 классов.
Соревнование входит в проект приказа Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных конкурсов и соревнований» (№ 1676). Организаторы олимпиады приглашают педагогов 25 сентября в 16:00 мск на вебинар на тему «Как и зачем ученикам 1–9 классов участвовать во всероссийской олимпиаде «Безопасные дороги».
Ежегодный конкурс для обучающихся образовательных организаций и семейных команд, направленный на популяризацию правил дорожного движения и предупреждение дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних.
